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自然科学与工程技术类

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自然科学与工程技术类

科学方法与社会进步-赵仁清
科学方法与社会进步-赵仁清

课程简介

本课程从科学发展史和科学方法,到科学巨匠,大学与杂志,科学与艺术,大数据与人工智能等多个维度来观察、阐述科学方法、科技进步对社会发展的重要贡献,对于增进大学生对科学与社会的理解起到引导作用。主要包括以下内容,介绍科学的发展与科技进步推动了社会发展,每一次科学技术的突破都带给人类带来深刻的社会变革,科学方法引导的科技进步是人类社会发展的重要源与动力。简介科学家及其科学方法、思想在科学发展中的贡献,每一次科学进步都是由科学天才的诞生而引发的科学革命,每一位科学巨匠都带给我们这个世界一种全新的科学方法,这种方法推动了社会进步,提高了整个人类的文明与文化素养。阐述社会的进步与大学的产生与发展密切相关,大学为社会培养出具有责任感、富有规则意识与进取心的社会公民,因此,大学的理念是影响社会发展的深刻因素。介绍科学研究与科技成果的共享媒介-科技杂志,科学杂志在推动科学进步与发展,普及科学知识,推动社会文明进步中重要的作用。

主要内容有

1. 科学史与科学方法概论

2. 科学素养与人文观念

3. 牛顿经典物理学对社会发展的影响

4. 爱因斯坦相对论与社会进步

5. 博弈论与现代社会管理

6. 科学进步与艺术

7. 大学理念与社会进步

8. 科学杂志与社会发展

9. 现代媒体对科学与社会发展的影响

10. 科学方法与传统文化

11. 科学与创新

12.人工智能;大数据与社会进步

教学目标

本课程的总体目标是通过课程内容的学习初步具备现代大学生所需的基本科学素养与基础知识,了解科学发展与社会进步的关系。通过本课程的学习了解现代科学的发展史,掌握科学方法主要内容,树立科学观念。通过介绍科学研究与科技论文写作中的伦理要求等项目让大学生了解科学精神与社会人文素养密切相关,不但科学推动社会文明的重要途径,人文观念发展也影响科学研究本身。通过对科学工匠的介绍了解他们创造出的科学方法及对社会发展与进步的影响。通过对科学知识与人才培育基地-大学、科学成果推广媒介-科学杂志的介绍,了解科学精神、科学方法培养途径与对社会文明的影响;最后,通过介绍科学与艺术,科学与健康,科学与大数据、人工智能等知识,了解最新科技成果为社会变革奠定的扎实基础。最后,介绍科学与艺术,科学与健康,科学与大数据、人工智能等知识,激发兴趣,提高科学素养,倘佯在科学与社会文明大海之中。

教材、参考书与考核方法

1. 教材

自编教材

2. 参考书

(1)陈文斌主编,品读世界科学史,出版社:北京工业大学出版社, 2007年

(2)(美)理查德·德威特著;李跃乾,张新译,世界观、科学史与科学哲学导论,出版社:电子工业出版社,2014年第2版,

(3)(法)昂利·彭加勒著,科学与方法,出版社:商务印书馆,2011年

(4) 刘学铭著,理性的轨迹,从牛顿到爱因斯坦,出版社:长春:长春出版社,1995年

(5)(英)G.R.埃文斯著,剑桥大学新史,出版社:商务印书馆, 2017年

(6) 徐来群著,哈佛大学史,出版社:上海交通大学出版社, 2012 年

(7)李小建著,大学发展与理念创新,出版社:河南大学出版社, 2012年

3. 考核方法

课堂评价与作业


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